martes, 14 de junio de 2016

¿Es «cien por cien» o «cien por ciento»?

La Esquina del Idioma
Piedad Villavicencio Bellolio
Las dos fórmulas son factibles, pero su elección está supeditada a los siguientes factores:
Cuando se expresa solo una parte de las cien unidades, se recomienda el uso de la locución «por ciento» o el respectivo símbolo (%), como en estos ejemplos: «El 50 por ciento de los estudiantes universitarios del Ecuador...»; «El 90 % de los habitantes...». En estos casos no es apropiado el empleo de la grafía «cien», tampoco se debe usar esta forma en la pronunciación del símbolo. Por lo tanto, no se considera correcto decir o escribir, p. ej., «el 30 por cien».
Cuando el contexto no se refiere a una proporción, sino que indica totalidad se pueden emplear de manera indistinta las formas «ciento por ciento», «cien por ciento» y «cien por cien», p. ej.: «Adquirió el ciento por ciento de las acciones...»; «Aumentó al «cien por ciento» la entrega de becas estudiantiles...»; «Se cubrió el cien por cien de las plazas administrativas».
Las locuciones «ciento por ciento», «cien por ciento» y «cien por cien» se escriben separadas.
No hay que confundirse con el sustantivo «porciento», que se presenta en una sola palabra y es sinónimo de ‘porcentaje’. Suele emplearse en Puerto Rico y otras zonas caribeñas, así: «El asistente tiene un porciento fijo por su participación».
La Ortografía de la lengua española recomienda que el símbolo se escriba separado de la cifra (20 %). También indica que no se separen en líneas diferentes los elementos que constituyen la expresión de los porcentajes, se escriban con cifras o con palabras. Por lo tanto, aunque las particiones al final del renglón se ejecuten por medio de los programas informáticos, hay que procurar que estas fórmulas no queden así: 3 / %, tres / por ciento, tres por / ciento.
La locución «por ciento» puede emplearse con cifras o con palabras (diez por ciento, 10 %), pero el símbolo solo debe usarse con cifras (12 %); en consecuencia, la grafía «doce %» es incorrecta. (F)
FUENTES:
Diccionario panhispánico de dudas (2005), Ortografía de la lengua española(2010) y Diccionario de la lengua española (2014), de la Real Academia Española y la Asociación de Academias de la Lengua Española.
Pintura de: Kim Roberti, tomada del blog 
Texto tomado de: La Esquina del Idioma

 
 
Guayaquil, Ecuador
 

domingo, 5 de junio de 2016

Plagiar, además de copiar, equivale a secuestrar

La Esquina del Idioma
Piedad Villavicencio Bellolio
«Plagiar» se originó del latín plagiãre, que significa ‘robar esclavos’, ‘comprar personas o venderlas como esclavos’.
En su raíz está implícito el sentido de ‘secuestrar’ que se emplea con frecuencia en algunos países de América, como Ecuador, donde incluso podría darse el caso de que se plagie a una persona para pedir algo a cambio. Ejemplos: Pasó el tiempo y dejó de buscar a su novia que fue plagiada; Piden un millón de dólares a cambio del profesor plagiado.
Como acepción principal, «plagiar» se refiere a la acción de copiar obras ajenas. Esto ocurre cuando al transcribir las frases de terceros no se menciona a sus autores, hecho que constituye un delito contra la propiedad intelectual. Ejemplo: Evite plagiar en sus trabajos académicos o en cualquier actividad de investigación.
En estos dos significados (secuestrar a una persona y copiar obras ajenas) se cruza como eje el sentido de ‘apropiarse’.
Así como los padres transmiten a sus hijos las propiedades genéticas de sus antecesores, las voces que constituyen una familia léxica comparten las raíces y sus significados. Esto se cumple en la familia de «plagiar», de la que se definirán las palabras «plagiador», «plagiario», «plagiado» y «plagio».
«Plagiador» o «plagiario» es quien se adueña y reproduce las frases de los autores que ha consultado. Asimismo es el que secuestra a un semejante.
«Plagiado» es la persona que ha sido secuestrada o el texto que ha sido copiado.
«Plagio» es la acción y el resultado de copiar textos que no son propios y de secuestrar o raptar a alguien.
Aparte de las definiciones expuestas, estas palabras también se relacionan con los sentidos de ‘copiar en una prueba de evaluación’ y ‘vender personas como si fueran esclavos’. Este último significado lo impone la raíz de la familia léxica, pero su empleo en la actualidad resulta inusitado. (F)
FUENTES:
Diccionario de la lengua española (2014), Diccionario de americanismos (2010) yDiccionario panhispánico de dudas (2005), de la Real Academia Española y la Asociación de Academias de la Lengua Española.
Pintura de: Kim Roberti, tomada del blog 
 
Texto tomado de: La Esquina del Idioma 
 
 
Guayaquil, Ecuador
         
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